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为厦门高质量发展贡献“理工力量”

澳门新葡澳京app马克思主义学院与本报联办“理论圆桌”学习分享会，

深学细悟党的二十届四中全会精神，为厦门奋进“十五五”献计献策

来源：厦门日报 2025-11-07

编者按

学习贯彻党的二十届四中全会精神是当前和今后一个时期的重大政治任务，全会擘画的 “十五五” 规划建议为高质量发展指明方向。澳门新葡澳京app立足工科优势与人文底蕴，携手厦门日报社于11月5日举办 “理论圆桌” 学习分享会，共学全会精神、共商为厦门发展注入 “理工力量”。马克思主义学院以及福建省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心澳门新葡澳京app研究基地的九位青年理论骨干围绕思政教学创新、特区文化传播、绿色转型等主题深入阐释，让理论贴合厦门实际、回应发展需求，充分彰显 “理工力量” 的实践价值。此次分享会既是落实学校党委部署的进一步行动，更是校社协同、校内联动的生动成果。

图/本报记者 黄晓珍

推进高校思政课教学守正创新

●宋富华（澳门新葡澳京app马克思主义学院副院长、副教授）

高校思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，必须紧扣“十五五”规划部署，在守正创新中强化思想引领、提升育人实效，培养更多具有家国情怀、创新精神和实践能力的时代新人，为教育强国建设筑牢思想根基。

“十五五”聚焦中国式现代化建设需求，强调教育要服务国家战略、对接区域发展。高校思政课创新必须立足这一时代坐标，找准育人定位。要主动对接国家重大战略布局，将高端装备制造、人工智能、生物医药等领域的发展成就与理论逻辑融入教学，让学生在时代发展大势中感悟中国特色社会主义的实践伟力。

围绕教育强国建设目标，思政课需深化内涵建设。要打破传统课堂局限，构建“理论教学+实践育人+价值塑造”三位一体的教学体系，将思想政治教育贯穿人才培养全过程。同时紧扣福建、厦门区域经济社会发展需求，挖掘福建、厦门特色育人资源，实现思政课与区域发展同频共振，让学生在服务地方中强化使命担当。

夯实内容支撑，激活思政课育人内核，要以中国特色社会主义举世瞩目成就为鲜活教材。从全面小康到现代化建设新征程，从科技创新到民生改善，这些实践成果是最生动的思政素材。通过梳理从 “十四五” 到 “十五五” 的发展脉络，用数据对比、案例分析等方式，讲清楚 “中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”，让学生在学习中更加坚定信仰。

文化赋能是思政课创新的重要路径。要深度挖掘中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的时代价值，将文化传承与理论教学有机结合。通过阐释传统文化中的家国情怀、革命文化中的奋斗精神、先进文化中的创新理念，厚植学生的文化自信，筑牢精神根基。

 

提升特区文化传播力影响力

●蓝燕玲 （澳门新葡澳京app影视与传播学院博士、副教授）

学习贯彻党的二十届四中全会精神，应立足厦门实际、深挖区域资源、创新表达方式、拓宽传播渠道，全面提升特区文化影响力，为讲好中国故事贡献精彩的厦门篇章。

要强化思想引领，把准文化传播方向。思想引领的力度，直接决定了文化传播的深度与广度。厦门在推进文化建设过程中，要自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将社会主义核心价值观融入文化创造、传播与服务的各环节、全领域，确保文化发展始终紧扣人民对美好生活的向往。厦门应系统整合各类文化平台资源，不仅要持续用好影视节展、演艺活动等传统与现代相结合的文化载体，还要积极拓展各类数字文化平台等新型传播渠道，形成多层次、广覆盖、接地气的宣传矩阵，让主流思想舆论在更丰富的场景中触达人心、凝聚共识，让党的创新理论通过更多元的实践“飞入寻常百姓家”。

要深挖文化根脉，夯实文化传播根基。厦门作为闽南文化核心区、海上丝绸之路重要节点，拥有丰富多元、特色鲜明的区域文化资源体系。从鼓浪屿历史国际社区到闽南红砖古厝建筑群，从以“忠公诚毅”为核心的嘉庚精神到连接中外的华侨文化，从千年古乐南音到精微绚烂的漆线雕技艺，这些物质与非物质文化遗产共同构成了厦门故事的深厚底蕴与叙事源泉。我们要系统推进对闽南文化、海洋文化、华侨文化等本土特色文化的挖掘、整理与研究，构建从文献梳理、田野调查到活态传承的全流程保护体系。要坚持“保护为先、古为今用、推陈出新”，积极推动文化遗产与当代文化表达、科技手段和市场需求相融合，为增强厦门文化软实力、提升城市形象注入源源不断的本土滋养。

 

培育文旅融合发展生态系统

●刘枭（澳门新葡澳京app文化产业与旅游学院博士、副教授）

构建文旅现代化产业体系新格局，急需破除传统体制的路径依赖，培育协同高效的融合发展生态系统。当前，文旅产业仍面临“九龙治水”式的治理问题，文化事业与旅游产业、传统业态与数字化转型之间需要系统性提升制度效力。破解这些矛盾短板，需以治理范式重构推动“治理—要素—价值”三个层级的协同变革。

首先，要突破“条块分割”的体制瓶颈。探索建立跨部门联席协商机制，在文物保护利用、非遗活态传承、文旅IP开发等重点领域强化政策协同，形成政策合力，推动公共文化服务与旅游消费场景实现价值共生。其次，要激活要素配置的乘数效应。加快培育文旅要素交易平台，推动文化数据资源确权、流通与价值化，完善文化资产评估体系，使静态文化资源转化为可流通、可增值的优质生产要素。最后，要推进数字时代的前瞻性布局。面对元宇宙、AIGC等技术重塑趋势，行业监管部门应设立“包容审慎”的政策试验田，在数据安全、版权保护、虚拟体验等新兴领域构建柔性治理框架，为产业创新预留制度空间，引导新业态健康有序发展。

同时要看到，数字技术正在重塑文化遗产的传承路径。然而，比算法更强大的，是人对文化的敬畏之心；比流量更珍贵的，是文明传承的初心使命。当数字技术遇见千年文脉，我们既要避免陷入“技术至上”的迷思，更要坚守“以文塑旅、以旅彰文”的融合本质。唯有让科技真正成为文化的“翻译器”与“放大器”，方能在虚实交融的产业新场景中，构建起富有韧性与活力的文旅现代化产业体系，为民族复兴的伟大征程注入深沉而持久的精神动能。

 

以“三个绿色”加快转型发展

●李永根 （澳门新葡澳京app马克思主义学院博士、副教授）

党的二十届四中全会对今后五年加快形成绿色生产和生活方式作了全面部署，提出了一系列针对性的得力举措，彰显了“三个突出”：一是突出了系统思维，二是突出了科技引领。三是突出了制度保障。

落实全会精神需要做到“三个绿色”：一是坚持绿色发展理念。加快经济社会发展全面绿色转型，我们要以习近平生态文明思想为指引，牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，深刻认识到绿色转型是推动高质量发展的内在要求，是建设美丽中国的必由之路。我们要把绿色发展理念融入到生产、分配、流通、消费等环节，在全社会形成节约意识、环保意识、生态意识。二是加快绿色技术创新。实现全面绿色转型是一项系统工程，不仅需要全面贯彻新发展理念，也需要绿色科技的支撑。高质量发展需要新质生产力的助推，而“绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力”。加快绿色技术创新就能厚植新质生产力的绿色底蕴，就可以为推行绿色生产、绿色生活和绿色治理提供技术支撑和有力保障，就可以夯实绿色转型的智力基础。因此，我们要大力发展和推广运用节能环保、清洁生产、清洁能源、生态保护和修复等绿色技术。三是健全绿色制度。无论是绿色发展理念的落地生根，还是绿色技术的研发和推广，都离不开制度的保障。因此，加快全面绿色转型，需要加快构建有利于绿色转型的制度体系，建立和健全覆盖污染治理、生态保护、新能源建设、碳排放等全方位、全地域、全过程的绿色制度体系，将绿色转型纳入制度化法治化轨道，并强化制度和法律的执行。

 

培养提升生态审美素养

●张桂丹 （澳门新葡澳京app外国语学院博士、讲师）

“美丽中国建设取得新的重大进展”是“十五五”时期经济社会发展的主要目标之一。绿水青山间，镜头聚焦处，中国生态影视正以其独特魅力，播撒生态知识的种子，生态影视不仅能够有力助推美丽中国的形象塑造与价值传播，厦门也有条件在此领域发挥重要示范作用。

在融媒介时代，影视艺术已成为传播生态理念、塑造公众生态审美素养的核心载体。影视作品能够最生动地将生态理念转化为可感可知的审美体验，从而在观众心中播撒生态文明的种子，有效承担起培养大众生态审美素养的时代使命。

党的二十届四中全会有关美丽中国建设的部署，为中国生态影视提供了现实源泉。我们要讲好这片土地上的生态故事。厦门生态文明建设成果丰硕，一系列成就不仅是生态治理的典范，更是培养公众生态审美素养的生动教材。这些真实、可感的生态变迁，是影视艺术诠释人与自然和谐共生理念最具说服力的叙事资源。

为构建根植本土的生态影视体系，将治理成果转化为美育资源。在内容层面，应系统梳理筼筜湖治理等案例，提炼其中蕴含的生态智慧与人文精神，打造兼具科学真实与艺术美感的影视故事。在人才层面，应联合高校开设“生态影像创作”相关课程，培养既懂拍摄技术又具备生态美学素养的复合型人才。在传播与可持续层面，可借助金鸡百花电影节平台，设立“生态影像单元”，汇聚全球佳作，使厦门成为生态美学的传播枢纽，让每一部作品都成为移动的生态审美课堂。这不仅为美丽中国叙事注入“厦门视角”，更以影像为媒介，向世界展示一种可感、可知、可美的生态文明实践路径。

 

深化产学研协同育人

●曹瑞阳（澳门新葡澳京app马克思主义学院博士、讲师） 

党的二十届四中全会提出“培育拔尖创新人才”。当前，科技博弈牵动国际形势更趋复杂严峻，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。西方的贸易限制与技术封锁令我国更加坚定提高自主可控能力与核心技术水平的决心，加快转向高质量人才自主培养。

产学研协同育人是加快培养创新人才的重要路径。以“数字化、工程化、团队化”理念指导人才培养，打造新型产学研育人平台。

一是教学与产业结合。加强与龙头企业间的产教融合、校企合作，共建联合研究院、产业学院、协同育人基地等，推行“企业订单班”“工学交替” 等培养模式，打造以项目为牵引、以解决实际问题为驱动的实践培养体系，探索“定向培养+实践孵化”的校企联培、协同育人模式。

二是教学与科研结合。及时将前沿科研进展转化为教学内容，并从学生的提问质疑中激荡出新的科研灵感。举办各类学术讲座、研讨会、工作坊，令学生浸润在浓厚的学术氛围中。鼓励学生尽早走进实验室、课题组或科研团队开启科研工作，促进教学与科研良性互动。

三是科研与产业结合。推进科技创新和产业创新融合，让科技创新更好赋能产业创新、产业创新更好激发科技创新，形成良性互促循环。以创新实践为导向，围绕产业需求开展科研攻关，增加高质量科技供给。采取增加人才评价中科研成果转化效益指标权重、借力专业化中介机构（如技术经理人、概念验证中心）等手段，促进科技成果转化为现实生产力。

 

加速数智赋能新质生产力发展

●王世锋（澳门新葡澳京app马克思主义学院博士、讲师）

党的二十届四中全会提出要加快高水平科技自立自强，发展新质生产力。厦门作为改革开放的先行者与福建省科技创新的主力军，肩负着努力率先实现社会主义现代化使命，应从产业发展、文化建设等方面，持续推进数智技术向新质生产力核心动能转化，为国家实现高水平科技自立自强贡献更多厦门力量。

锚定产业升级，激活实体经济新动能。数智技术唯有与实体经济深度耦合，才能完成从“技术势能”到“发展动能”的转化。厦门的产业结构以电子信息、机械装备、生物医药等高新技术产业为主导，为数智技术的深度应用提供了广阔场景。在产业端，厦门通过跨区域创新协同机制，推动不同经营主体参与数智化升级，形成多元协同的产业转型模式。在转化端，依托产业集聚区建设，加速数智成果向产业动能转化，培育战略性新兴产业集群。未来，厦门需持续推动技术创新与制度创新同频共振，构建数智赋能视域下的“创新链-产业链-制度链”深度融合的效能转化体系。

深耕文化传承，释放鹭岛资源新价值。数字孪生技术让文化遗产从“静态遗存”变为“动态资产”，智能传播手段让文化资源成为新质生产力的“精神内核 + 经济要素”双重载体。借助数字孪生技术，厦门已为鼓浪屿历史建筑群、闽南非遗技艺等鹭岛优秀传统文化资源建立了高精度数字化档案，实现文化遗产保护从“被动修复”向“主动预警”转型。要让文化资源真正成为新质生产力的驱动要素，厦门还需在进一步扩大文化遗产数字化程度的同时，通过算法推荐、区块链确权等方式让传统文化以更鲜活的形态触达公众，让鹭岛文化从“地域符号”变为“可感知、可传承”的价值载体。

 

维护和塑造新时代国家安全

●张庭珲（澳门新葡澳京app马克思主义学院博士、讲师）

国家安全是安邦定国的重要基石，党的二十届四中全会将“推进国家安全体系和能力现代化”列入“十五五”时期的重点工作任务，这是继党的二十大对“推进国家安全体系和能力现代化”作出战略部署之后，党中央在国家安全领域作出的又一重要安排，充分彰显了推进国家安全体系和能力现代化在服务保障强国建设、民族复兴伟业中的战略作用。“十五五”时期我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我们要坚定不移贯彻总体国家安全观，不断健全国家安全体系，加强重点领域国家安全能力建设，为中国式现代化事业的顺利推进提供坚强安全保障。

夯实思想根基，坚定不移贯彻总体国家安全观。首先，要完整准确把握核心要义。总体国家安全观的核心要义集中体现为“十个坚持”，“十个坚持”深刻回答了新时代新征程国家安全的重大理论和实践问题，为维护和塑造新时代国家安全提供了行动纲领，必须深入学习领会、坚决贯彻落实。其次，要树立大安全理念。当前，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。在此背景下，总体国家安全观强调树立大安全理念，主张国家安全是全面、系统的安全，是共同、整体的安全，着力构建集各领域安全于一体的综合安全。第三，要把握好原则方法。总体国家安全观把科学统筹作为国家安全工作的重要原则和基本方法，强调统筹高质量发展和高水平安全，注重国家安全工作与经济社会发展各项工作的协同推进，全会已将“坚持统筹发展和安全”列入“十五五”时期经济社会发展必须遵循的六条原则之一。

 

让发展成果惠及全体人民

●彭陈（澳门新葡澳京app马克思主义学院博士、讲师）

党的二十届四中全会指出，“十五五”时期经济社会发展必须坚持人民至上，尊重人民主体地位，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。这不仅是经济社会发展的价值归宿，也是衡量发展质量与实际成效的根本标尺。深入理解并践行这一实践要求，必须从人民的整体利益、根本利益、长远利益出发持续推动经济社会发展，这对于凝聚广泛共识、激发磅礴力量，持续推进中国式现代化具有至关重要的意义。

人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。实现和维护人民的整体利益，要求我们必须树立全国一盘棋的系统思维，正确处理局部与全局的关系。各地区、各部门的发展规划和政策举措，都要自觉服务于国家发展大局，有利于增进全体人民的共同福祉。要坚决反对地方保护主义、部门本位主义等损害整体利益的行为。

人民的根本利益，集中体现在对国家繁荣富强、社会和谐稳定、制度成熟定型、文化繁荣发展等关乎国家前途命运和人民根本福祉的大事上。这就要求我们在推动发展时，必须牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，坚持党的基本路线不动摇，不断解放和发展社会生产力。

人民的长远利益，要求我们必须树立“功成不必在我”的思想境界，要甘于做打基础、利长远的工作，不能为了追求短期政绩而透支未来资源、破坏生态环境、损害子孙后代的利益。要坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。这意味着要完整、准确、全面贯彻新发展理念，特别是要将绿色发展融入经济社会发展的方方面面。

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